11月25日晚19：00，教师教育学院心理部于三教209召开2025年下学期朋辈心理工作专题会议，会议由心理老师刘爽主持，学院心理部全体成员及朋辈辅导员全体参会。

会议伊始，心理老师刘爽回顾了既往关于“朋辈心理辅导成效”的研讨，重申了有效辅导的核心技巧：倾听是理解同学困扰的基础，共情与信任关系的建立是开启有效支持的关键。她强调，这些基础技能必须融入每一位朋辈辅导员的日常实践。

刘爽老师紧扣心理健康基础知识、常见心理障碍识别、危机干预技巧及朋辈沟通话术四大核心，结合真实案例深度剖析抑郁症等心理问题的调适方法。现场讨论氛围热烈，大家围绕活动宣传创新、危机处理流程优化等实操难题各抒己见。要求大家既要严谨填报工作报表、精准掌握学生动态，也要大胆创新活动形式，打造有学院特色的心理育人品牌。

会议最后，刘爽老师提出了三点建议：一要注重安全性，二要强调纪律性，三要主动研判、周密准备。相信通过此次会议，朋辈辅导员能够进一步强化心理技能，从而更好地发挥自身优势，帮助他人成长。（一审：刘爽；二审：宋一恒；三审：吴彬）